Ressources pour les éducateurs

Programmes du DWR pour les éducateurs

Formations pour les éducateurs

• Projet WILDLe programme Project WILD est un guide d'activités interdisciplinaires de conservation et d'éducation à l'environnement qui se concentre sur la faune et la conservation pour tous les éducateurs. Les ateliers sont organisés par des animateurs bénévoles formés par le DWR dans tout l'État. Les ateliers durent de 3 à 8 heures, selon le(s) cahier(s) d'activités proposé(s).
• Programme national de tir à l'arc dans les écoles (NASP)Le PNSA est destiné aux élèves de la quatrième à la douzième année et son contenu de base comprend l'histoire du tir à l'arc, la sécurité, la technique, l'équipement, la concentration mentale et l'amélioration de soi. Les futurs enseignants doivent suivre un programme de certification des instructeurs de 8heures, appelé BAI (Basic Archery Instructor).
• Formation des chasseursLes cours d'éducation à la chasse sont conçus pour enseigner la sécurité à la chasse, les principes de conservation et l'esprit sportif. Certaines écoles intègrent l'éducation des chasseurs dans leurs cours CTE.

Programmes de reconnaissance

• Programme de reconnaissance des écoles Virginia NaturallyLe programme de reconnaissance des écoles Virginia Naturally (VAN) reconnaît les efforts exemplaires entrepris par les écoles de Virginia pour améliorer les connaissances environnementales de leurs élèves.
• Abonnement numérique gratuit au Virginia Wildlife Magazine pour les enseignants de la maternelle à la terminale (12 )Virginia Wildlife Magazine vous permet d'en savoir plus sur les espèces sauvages spectaculaires, les pêcheries et les habitats à couper le souffle de Virginia grâce à des histoires et à des informations sur le monde naturel fournies par les plus grands experts de l'État en matière d'espèces sauvages et d'activités de plein air.

 

Exposition et collection d'animaux sauvages en Virginia

Informations à l'intention des enseignants pour l'exposition et la collecte d'animaux sauvages en Virginia

• Les animaux sauvages en classe : Exigences pour les enseignants qui exposent des animaux sauvagesLes enseignants du primaire et du secondaire doivent signaler toute espèce sauvage indigène ou naturalisée exposée en classe. Veuillez consulter ce document pour plus d'informations et le lien suivant pour le formulaire de rapport.
• Formulaire de rapport sur les espèces sauvages en classe
• Recommandations du DWR pour les écoles souhaitant acheter des têtards
• Permis de collection scientifiqueLa "collecte" comprend toutes les activités d'échantillonnage qui retirent de manière permanente des individus (ou des parties d'individus) de leur environnement naturel et/ou le piégeage ou d'autres activités qui interdisent ou limitent la capacité d'un ou de plusieurs animaux à se déplacer librement dans leur environnement naturel. Veuillez consulter cette page web et contacter notre service de délivrance des permis pour toute question à l'adresse suivante : collectionpermits@dwr.virginia.gov

 

Documents de référence et leçons en rapport avec le SOL

Corrélations entre le SOL et l'apprentissage en dehors des murs de la salle de classe

• Visites de l'écloserie du DWR
• Habitat de cour d'école

Leçons SOL corrélées K-12

• La folie des mathsUne collection d'activités pour les calculatrices graphiques utilisant des données authentiques de recherche sur la faune sauvage du DWR.
• La pêche pour survivre : Une activité STEM sur la pêcheLes élèves devront : 1) étudier les méthodes de pêche historiques et modernes ; 2) développer une méthode pour attraper des poissons à l'aide d'objets trouvés en se basant sur un scénario et 3) utiliser une approche interdisciplinaire pour résoudre un problème/une question.
• Qui appelle ce soir ?Une enquête sur le terrain pour découvrir les espèces de grenouilles et de crapauds de la région.
• Les porcs sauvages en Virginia Unité PBLLe document contient une leçon sur les porcs sauvages en Virginia, des informations sur la biologie et l'écologie des porcs sauvages, ainsi qu'un article du Virginia Wildlife Magazine sur les porcs sauvages.
• Les animaux de Virginia et leurs habitatsUne unité transversale pour les élèves de deuxième année qui intègre les sciences, les arts du langage, les mathématiques, l'histoire et les sciences sociales.
• Leçons sur le cerf de VirginieDécouvrez le cycle de vie du cerf de Virginie à l'aide d'informations générales et de leçons.
• Problèmes de tortues : Tortues des tourbièresLes élèves jouent le rôle de tortues des marais et tentent de survivre dans un environnement changeant.
• Qui a pollué l'eau ?À l'aide d'un modèle représentant la rivière, la baie ou une autre masse d'eau locale, les élèves participent à une histoire interactive qui montre comment, avec l'augmentation de la population et les changements dans l'utilisation des ressources, une masse d'eau devient polluée.

 

Données sur la faune

Données sur la faune du DWR

• Données sur les prélèvements de cerfsDonnées historiques sur les prélèvements de cervidés - données à l'échelle de l'État et des comtés
• Gestion des cerfsFaites défiler la page jusqu'à la section Gestion des cervidés pour trouver d'autres données sur les cervidés, telles que les rapports sur les collisions avec les véhicules.
• Données sur les prélèvements d'ours noirsFaites défiler vers le bas jusqu'au résumé des récoltes dans la section "Bear Hunting" pour voir les données les plus récentes et historiques sur les récoltes d'ours.
• Données sur la dinde sauvageFaites défiler la page jusqu'aux sections Récapitulatifs des récoltes et Enquêtes pour consulter des données telles que les récoltes de dindes à l'échelle de l'État et par comté, les données de notre enquête annuelle sur les couvées de printemps et le rapport annuel sur les glands.
• Profils des espèces de VirginiaInformations sur les espèces de Virginia, y compris les profils d'espèces, les plans de conservation, la liste des espèces en danger/menacées de Virginia et la liste des espèces indigènes/naturalisées de Virginia.
• Le service d'information sur la faune et la flore de Virginia (VaFWIS)Vous trouverez ici les informations les plus récentes et les plus complètes sur les ressources fauniques de Virginia. Vous pouvez utiliser les options de recherche par espèce ou par lieu géographique proposées aux visiteurs.
• Deuxième atlas des oiseaux nicheurs de VirginiaL'un des plus grands projets d'étude aviaire en Virginia. Mené de 2016 à 2020, ce projet a permis de recueillir des données sur la répartition et l'abondance de plus de 200 espèces d'oiseaux afin de soutenir la gestion des ressources naturelles et la planification de la conservation en Virginia.
• Cartographie de la faune et de la flore de VirginiaLa cartographie de la faune est un projet de science citoyenne du Virginia Department of Wildlife Resources (DWR) visant à mieux comprendre la répartition de la faune de Virginie. Notre priorité absolue est de collecter des données sur les espèces dont la conservation est la plus nécessaire (SGCN), telles qu'elles sont énumérées dans le plan d'action pour la faune et la flore de Virginia.
• DWR GIS Data HubDiverses applications cartographiques concernant la faune sauvage de Virginia et les maladies émergentes de la faune sauvage.

 

Enseigner en plein air

Ressources pour l'enseignement en plein air

• La gestion de classe à l'extérieurMeilleures pratiques pour amener les élèves à l'extérieur pour apprendre
• Élaborer vos kits d'enquête sur le terrainContient des idées d'enquêtes de terrain peu coûteuses en milieu aquatique et terrestre pour les enfants.
• Créer un habitat naturel pour la faune et la flore
• Kit d'outils pour l'éducation à la conservationLa stratégie nord-américaine d'éducation à la conservation (stratégie EC), qui a été primée, propose des concepts et des messages fondamentaux unifiés et fondés sur la recherche concernant la conservation des poissons et des espèces sauvages, traduits dans les normes académiques de la maternelle à12, afin de former les élèves à la connaissance de l'environnement, à l'intendance et aux compétences en matière de plein air. La boîte à outils pour atteindre l'excellence comprend les nombreuses ressources développées par l'AFWA dans le cadre de la stratégie de l'EC, notamment les publications suivantes Guide d'enquête sur le terrain, Guide d'enquête sur le paysage et Guide de promotion de l'intendance.
• Les bases de l'ornithologie
• Où observer la faune en Virginie
• Programme de prêt de matériel DWR
• Traces d'animaux communs de Virginia i.d. carte

Enseigner en plein air - Mini leçons

• Observez la floraison printanière grâce à la surveillance des points photo
• Habitat Cherche et Trouve
• L'heure du nid
• La faune dans l'art et la poésie
• Mon jardin a-t-il une température ?
• Des fleurs dans nos pelouses
• Où se trouve Roy G Biv ?
• Cache-cache faune

 

DWR Livestreaming Wildlife Cameras (en anglais)

DWR Livestreaming Wildlife Cameras and Correlated Lessons (en anglais)

• Caméra des marais La Marsh Cam est une caméra de diffusion en direct située à l'extrémité sud de la Hog Island Wildlife Management Area (WMA), centrée entre un marais intertidal et deux retenues d'eau aménagées. Il est ouvert 24/7, tous les jours de l'année, ce qui signifie que nuit et jour, quelle que soit la saison, il y a toujours quelque chose à voir ! La Marsh Cam peut également être connectée et contrôlée à distance par des classes de toute la Virginia, qui apprennent ainsi à connaître les écosystèmes des zones humides ! Voir le lien suivant
• La caméra des marais s'empare de la salle de classeUtilisez cette page pour inscrire votre classe à notre caméra des marais. Cette page comprend également des ressources éducatives liées à la visualisation de la caméra des marais.
• Falcon CamLa Falcon Cam suit un couple de faucons pèlerins qui niche dans le centre-ville de Richmond, au sommet de l'immeuble Riverfront Plaza. Le Richmond Falcon Cam documente depuis des années les rituels de parade nuptiale des faucons pèlerins, les conflits territoriaux, la ponte, l'éclosion et le développement des poussins. Cette caméra fonctionne généralement de mars à juin. Inclut des idées de leçons pour intégrer la Falcon Cam dans votre classe.
• Shad CamUne caméra de diffusion en direct, braquée sur la passe à poissons du barrage de Bosher, permet aux visiteurs de jeter un coup d'œil sur l'incroyable voyage des poissons migrateurs qui retournent sur les 137 miles de la rivière James et les 168 miles de ses principaux affluents pour frayer au printemps. Shad Cam est en direct de mars à septembre et, à ce jour, plus de 25 espèces, dont l'alose feinte, l'alose à gésier, le quillback et la lamproie marine, ont été observées à l'aide de la caméra. En plus de permettre à votre classe de recueillir des données sur les poissons qui empruntent le passage, la page renvoie également à une activité mathématique.
• Caméra d'élanL'Elk Cam suit le majestueux troupeau d'élans de Virginia pendant la saison de reproduction d'automne, également connue sous le nom de "rut". Située dans le comté de Buchanan, au sud-ouest de Virginia, la caméra est braquée sur un champ fréquenté par les wapitis. Tout au long de l'automne, vous pourrez observer leurs comportements fascinants, tels que la formation de grands groupes familiaux appelés "harems", les mâles se défiant les uns les autres, et vous aurez la chance d'entendre le clairon d'un élan mâle ou le miaulement d'une vache à son petit.